1.找一些关于数字的童谣，韵律和节奏能帮助孩子更好的接受数字的概念。比如我们从小熟知的“一二三四五，上山打老虎，老虎没打着，打到小松鼠。松鼠有几只，让我数一数，数来又数去，一二三四五。”

2.把计数和分类变成日常生活的一部分。比如每天回家上楼梯时数台阶等。

3.收集贝壳、纽扣、鹅卵石等小东西作为分类玩具。

4.在玩捉迷藏时描述位置。“你在桌子底下吗？我看见你在桌子底下啦！”“我在窗帘后面哦，快来找我呀！”

5.带孩子散步时，聊一聊距离的概念。“我们离公园很近了！”“大概还有50米到家。”“试试走5步到前面的井盖。”

6.教孩子认识沙漏、秒表、计时器等。通过游戏来逐渐了解时间概念。

7.在外面玩时，随时指认不同的形状，比如三角形的交通指示路牌，长方形的街道路牌等。

8.谈论时间，比如今天和明天；用旧式的日历教孩子理解星期和日期的概念。

9.谈论事情的的因果关系。“今天好冷，要多穿一件衣服。”

10.吃饭时让孩子帮助分发物品。“宝宝一个，爸爸一个，妈妈一个，外婆一个，外公一个。”

11.让孩子去洗衣房帮忙——分拣袜子、裤子和上衣等，帮忙递送衣服，鼓励孩子计数。

12.让孩子自己选择衣服、鞋子，并用颜色来强调和命名他们。“今天穿这双红色的鞋子吗？哇，你最喜欢这双红鞋子了。这个房间里还有什么是红色的？”

13.让日常生活有规律，建立较为稳定的作息时间表。带孩子做简单的烘焙，分给他揉面团等简单的步骤。帮助孩子理解“次序”。

14.教孩子打电话，认门牌号，认车牌号。

15.带孩子逛超市，并请他/她帮忙。“拿两个苹果可以吗？”