刘从义老师
  • 来源:爱和乐教育服务有限公司
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  • 发布日期:2014-03-21

★中华儿女读百遍《论语》的倡导者与参与者 
★厦门爱和乐教育服务有限公司首席文化顾问
★冯德全儿童潜能开发研究中心0岁方案专家组成员
★《天才就这么培养》系列教材主编
★行云教育讲师团 主任讲师
★家庭教育联合会 讲师
★广州行云教育文化发展中心 教育顾问 

刘从义,厦门三中历史教师,中华儿女读百遍《论语》的倡导者和参与者,厦门爱和乐教育服务有限公司首席文化顾问。终身的使命是“帮助亿万家庭找到最好的教育方法,为孩子塑造一个完美的人生”。他让高三学生每节课必读《大学》首段;他是一名合格、优秀的父亲,多年来坚持每天早上陪孩子一起读经,已完成“论语一百”。自己通读《论语》无数遍,自2005年4月开始至今,每周三晚上在爱和乐公司开讲《论语人生》系列讲座,深受听众欢迎。

    刘从义老师秉着“家园共育”的理念——没有家长的成长就没有孩子的成长,从事家庭教育、教学工作二十余年,融合“0岁方案”和“经典诵读”教育思想的精华形成自己独到的教育理念,有较好的家庭教育理论修养,对于在家读经的推广、对教育、对个人的成长有精辟的见解,在家园共育教育领域有杰出的教育成果。深谙如何与学校老师、家长沟通的简捷而有效的方法。 

经典语录 

“论语是问题,而不是答案” 

“每个人都是一颗种子” 

“时空的觉醒是人类智慧的起源” 

人生就是自作自受,教育子女就是现世报。“小朋友,跟我读”这是王财贵教授对儿童读经方法的总结,也是我们建构和谐的,可持续发展的家庭的方法。把握“小朋友”这人生最佳教育年龄,父母以身作则,“其身正不令而行”,“教者有心,学者无意;环境濡染,榜样诱导;积极暗示,注重鼓励;培养习惯,形成定势。”“父亲如山,母亲如水,山清水秀出秀人。”教育首先是教育者的自我教育,在一个家庭里,只有父亲自己能教育自己时,在那里才能产出孩子的自我教育。

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