扑克学数学   识别图案      首先鼓励孩子帮你将两副不同的纸牌按照背面的图案分类摆放，然后让孩子依样独立完成。　　当孩子能够熟练地将两副混在一起的牌分开时，不要忘记当场表扬他。　　然后我们可以将牌增加到3副、4副，并让孩子将这些牌分类摆放成3个、4个区块。当孩子能够将4副不同类型、随意摆放的牌分类摆放成4个区块后，我们还可以根据牌的不同图案让孩子：　　将牌摆放成3×3（每组9张牌）；　　将牌摆放成圆；　　将牌摆放成菱形；等等。　　从该游戏中学到的智力技能，幼儿能学会：　　1．先辨认两种和三种不同扑克牌背面的图案，然后辨认四种图案。　　2．把扑克牌排成不同的几何图形，比如长方形、圆形、菱形，等等。　　3．把洗乱的不同图案的扑克牌正确分类。　　4．简单的心理动作技能和协调能力。