100对于年幼的孩子来讲，是个最崇拜的数字，它不仅是指100元的大钞，最重要的是它可以代表100分，下面，就看看小编给大家准备的

故事是这样讲的：

　　王刚是个在学习上不努力，但是喜欢耍滑的孩子，他在考试的时候，会想尽办法，抄袭同学的答案，有的时候，他会拿到100分的高分，甚至还受到老师的表扬。

　　但是，王刚的这种行为有很多同学是知道的，他的好朋友决定要将王刚的行为告诉老师，让王刚以后认真学习。

　　得知王刚行为后，老师决定给这个孩子讲讲100分获得的难度，于是老师将王刚喊到办公室，给王刚出了一道数学题。

　　题目如下：

　　左边是123456789，右边是100，运用各种数学符号，实现两边相等。

　　看到这样的题目，王刚重要意识到100的来之不易，他想老师坦白了自己的错误，决定以后要好好学习，靠自己的努力获得100分。

　　题目解答：

　　12＋3-4＋5＋67＋8＋9=100，

　　12+3＋4+5-6-7+89=100，

　　1＋23-4＋56＋7＋8＋9=100，

　　123-4-5-6-7＋8-9=100，

      123+45-67+8-9＝100，

　　123+4-5+67-89=100.

　　小朋友你是不是从中也学习到了成绩是要靠自己的努力才能获得的道理，试试上面的题目吧。