早期阅读的方法
- 来源：爱和乐教育服务有限公司
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- 发布日期：2014-03-12
1.早期阅读的环境？ 家庭早期阅读的环境有一点需要注意，跟孩子看书，不能躺在床上看。应该坐在很舒服的环境，找一个沙发、一个光线很好的地方正式的跟孩子阅读。这个时候孩子的理解很浅，家长阅读的口气很重要。家长要运用语气、表情、动作来帮助孩子理解。像绘本阅读更看不到知识的东西，主要是帮孩子感受里面的意境。
2.早期阅读应如何进行？<查看原文>
我们对家长有这样的建议：
第一步，任何书拿来，先不要念，先看图讲，把图从头到尾的讲，小孩特别关注细节，图对孩子是最具有吸引力的。家长可以带着孩子来理解书上的图，讲解上面画的是什么，每一个细节都看到，包括颜色、形状、颜色、表情、嘴、是哭的还是笑的，孩子对画特别熟的时候，才会去专注听。所以第一步，我建议家长拿着任何书的时候一定先看图，把文字挡住。两个人一直关注图，故事情节也别按照文字上走。重要的是怎么去创意，说得越远越好，海阔天空的把这个故事讲下来。
第二步，当家长讲得差不多，孩子对图不感兴趣了，就可以开始讲故事了，这个时候我们开始需要带着文字了……详细>>
3.早期阅读的最佳时机
如果家长想建立孩子的阅读习惯，最好是固定时间进行亲子阅读。我的建议是餐前，等饭的五分钟。我不强调睡前躺着家长给小朋友讲故事，那样家长想讲什么都可以，在不看书的情况下，变成了做一种口头沟通交流。要看书，一定要坐下来找一个固定、舒适的方式去看。
4.零到三岁孩子适合看什么书？
我认为零到三岁重点是以图为主，颜色鲜艳的的图书，我特别赞成家长要刺激孩子说，而这个说不是受文字影响的。现在的孩子语言表达能力受限制，很多孩子知识很丰富，说不出来。很多小孩现在到小学都不会写作文，所以前面的选书不重要，什么书都要让孩子学会看，重要的是家长要引导孩子说出来，在这里面再选一些适合孩子的，比如说我们所说的认知性的，找一些大卡片，水果类、蔬菜类、人物类、交通类。 对于三岁以后的孩子，在选书的时候，可以选一些情节性比较强的书，比如描述亲情的，而不是太知识性的，太知识性的东西对于孩子来说太早。三岁以后孩子自己会选了，家长可以让孩子自己去选。看书的内容不重要，重要的是阅读过程中培养的习惯和能力。
