3－5岁是学习第二母语的最佳启动时段。3－5岁是幼儿语言发展的关键期，无论是对于母语还是第二语言，这一时期孩子语言的变化非常大。及时抓住孩子发展的关键期，为他们创设良好的语言环境以及交往和活动的机会，对于促进幼儿英语学习非常重要。幼儿3岁英语学习的优势相对来说，3岁的孩子学语言会比其他年龄的人来得容易，这种优势主要体现在以下几个方面：1．生理弹性大因为人的发音器官，在幼儿期具有相当大的弹性，在这个时间段学习第二语言，有充分机会使用，从而促使发音器自然会配合这些语言发音系统调整形状，发出这些语言需要的各种声音。而过了青春期再学习另外的语言，则会受到较大限制。2．心理上的优势从心理上来说，小孩子的“语言自尊”尚未形成，不会抗拒学习或者是说外语。而别人对孩子的要求不会太高，对孩子的每一分进步的表现，都会给以积极的鼓励和赞赏，对于孩子来说，心理压力较小。3．模仿学习孩子是天生的模仿者，他们的学习就是从模仿开始的，并且持续了很长一段时间。3岁阶段，孩子对于学习第二语言的模仿，不同于学习的压力和要求，在快乐的心态中，能够享受着学习的乐趣，吸收着知识，并将知识融会贯通，进行完整的表达。4．有助于词汇量的累积孩子早早地就进行词汇量的积累，词汇量越丰富，孩子就越能将意思表达清楚，而掌握语法的能力越好，孩子越能流畅地说第二语言。也就是说，孩子的第二语言的学习时间，得到了最大量的延伸，无论是掌握词汇量还是语法修正，都能够得到最宽松的时间保证。