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专家提醒：早期阅读的误区
  • 来源：爱和乐教育服务有限公司
  • 点击数：1415
  • 发布日期：2014-02-24
 

“早期阅读”和“早期识字”是两个完全不同的概念，无论是从理论、目的、观念以及方法等各方面都存在根本差别。

在谈及孩子早期阅读的时候，我们不仅要顺应儿童学习的规律，更要结合实际情况，对孩子多观察、多了解，培养孩子对识字与阅读的兴趣，这时候，我们谈及的就是孩子的幸福！

 

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