年轻妈妈都对自己的宝宝的个人特征一清二楚。宝宝的情绪如何，是安静还是活泼，哭声大小等等，这些从婴儿早期就表现出来的个人特点，就是我们通常所说的气质。有的妈妈发现，自己的宝宝特别爱笑，陌生人逗他，他一点也不害怕；也有的妈妈发现，自己的宝宝像个小小运动员，整天动个不停，喜欢一个人玩。
　　婴儿的气质各不相同，对于不同气质的宝宝，父母要采取相应的教养策略，比如对于一个正在向电源插座里塞东西的宝宝，如果他是个适应能力强的孩子，父母只要向他讲清楚道理就行了；如果他是个容易分心的孩子，则只能转移其注意力；如果他是个固执的孩子，父母只好把他转移到另一个房间，才能使他远离危险。
　　那么，婴儿的气质究竟是怎么回事呢？
　　对于婴儿的气质，不同的研究者分别提出了不同的看法，其中心理学家托马斯·切斯在对婴儿行为进行长期观察研究的基础上，提出了气质的9个维度，根据他们的观点，婴儿气质应该包含以下9个方面的内容：
　　1、活动水平
　　指宝宝在睡眠、饮食、穿衣、游戏等过程中身体活动的数量。
　　2、生理活动的节律性
　　指宝宝在吃、喝、睡、大小便等方面是否有一定的规律。
　　3、注意分散程度
　　比如玩耍时，用其他物品去吸引他，他是否容易分心。
　　4、接近或回避
　　指宝宝面对新情景、新的刺激及陌生人时，是主动接近还是表现为退缩。
　　5、适应性
　　指宝宝对新环境、新刺激的适应能力，能否适应及适应的快慢程度如何。
　　6、注意的广度和坚持性
　　如宝宝对自己喜欢的玩具是否能玩很长时间，玩智力玩具能否坚持到最后独立完成。
　　7、反应的强度
　　比如宝宝感到饥饿时，是放声大哭还是低声抽泣。
　　8、反应阈限
　　比如婴儿期的宝宝对声音的反应是否迅速，大一些的宝宝对自己喜欢和不喜欢的食物混在一起是否在乎等。
　　9、心情质量
　　指积极、愉快情绪与消极、不愉快的情绪相比较的量。