导读： 孩子在有意篡改成语，并乐此不疲，这何尝不是在学习和复习成语？
　  过年时，别人送了两只鸡，全家人都不想吃，于是关在杂物间养着。结果航航养起鸡来了，每天都给它们喂米喂水，不肯让我杀呢。哦，这个航航怎么对鸡感兴趣了？
　　吃饭时，我问：“现在鸡怎么样啦？它们俩在一起做什么呢？”
　　他说：“两只鸡靠在一起。好像在取暖呢。”
　　“我想到了有关鸡的成语。比如：鸡飞狗跳……”
　　他抢着说：“小肚鸡肠，鸡犬不宁。”
　　“对。”
　　“鸡急跳墙，鸡不停蹄，鸡假虎威，鸡语花香，贼眉鸡眼……”
　　“啊？！”
　　“鸡肠小道。”
　　“对，啊，不对。应该是羊肠小道啊。”
　　“鸡肠子不也很细很小吗？”
　　“言之有理。”
　　“还有，鸡飞粪(凤)舞。”
　　天！我和老公两个人笑得饭都喷出来了……
　　孩子在有意篡改成语，并乐此不疲，这何尝不是在学习和复习成语？又何尝不是一种模仿和创新？其实，教育不必板着面孔，应该是快乐而轻松的。思维，就在有趣与开心中一点点荡漾开来。